No dia 17 de abril, realizei um trabalho de campo com meus alunos do Ensino Médio do CAIC. O trabalho aconteceu em Cabeçudas e na Praia Brava. O objetivo era observar duas áreas: em uma a ausência da vegetação de restinga em Cabeçudas e na outra o processo de recuperação da restinga da Praia Brava.
Foi discutido com os alunos a importância deste tipo de vegetação e as conseqüências sofridas com sua ausência. Muito produtivo.
Como todo bom trabalho de campo situações engraçadas também aconteceram. A dona Célia por exemplo ficou indignada com o que ela viu no estacionamento da Praia da Atalaia. Já a Suellen e Elisângela muito colaboraram com o meio ambiente, pois não jogaram nenhum papel na areia da praia e nem pela janela do carro do Cícero. Falar em carro do Cícero que dificuldade para aquele carro subir o morro Cortado hein? Não posso esquecer do Nelson que só queria saber de comprar...
Foi muito bom
Foi discutido com os alunos a importância deste tipo de vegetação e as conseqüências sofridas com sua ausência. Muito produtivo.
Como todo bom trabalho de campo situações engraçadas também aconteceram. A dona Célia por exemplo ficou indignada com o que ela viu no estacionamento da Praia da Atalaia. Já a Suellen e Elisângela muito colaboraram com o meio ambiente, pois não jogaram nenhum papel na areia da praia e nem pela janela do carro do Cícero. Falar em carro do Cícero que dificuldade para aquele carro subir o morro Cortado hein? Não posso esquecer do Nelson que só queria saber de comprar...
Foi muito bom
Valeu pessoal...
Professor Valter Cardoso
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